« Ne touche pas ça! » Mathias était las d’entendre cet ordre lorsqu’il visitait des lieux avec ses parents. L’enfant habitué de se promener avec les mains dans les poches trouvait ennuyeux d’être ainsi restreint. Pour lui, les textures étaient si importantes, car, grâce à celles-ci, il apprenait et parfois ressentait des émotions.
En visite chez ses grands-parents à Sudbury, il hésita à accompagner son grand-père lorsque celui-ci l’invita au musée.
– Tu verras, Mathias, ce n’est pas un musée ordinaire, lui avait promis son aïeul.
– Je l’espère.
Subito presto, le garçon tomba sous le charme de Science Nord. Enfin! Un lieu où il pouvait toucher, expérimenter, découvrir les mystères de la nature et des sciences. Bref, l’endroit valorisant l’enfant curieux qu’il souhaitait demeurer.
